Con numerosos equipos construidos por las escuelas participantes, culminó ConcurSOL 2019

El 23 de octubre se desarrolló, en el Predio CONICET “Dr. Alberto Cassano”, la jornada exposición de equipos y cierre de ConcurSOL. Grupos  de estudiantes y docentes de escuelas de nivel medio y técnicas de la provincia de Santa Fe presentaron 27 artefactos que utilizan energías renovables y promueven la eficiencia energética.

Jurado del concurso, luego del recorrido en el que se evaluaron los trabajos presentados, distinguió con el Primer Premio a “Incubadora avícola solar”, de la Escuela Técnica Nº 478 “Dr. Nicolás Avellaneda” de la ciudad de Santa Fe. El grupo presentó una incubadora de huevos de granja, alimentada con energía solar fotovoltaica y celdas Peltier para mantener una temperatura constante y a la vez generar el movimiento oscilante que necesitan los huevos de gallina en el proceso. El proyecto, que encabezaron alumnos de cuarto año, fue acompañado por los docentes Mauro Tramontina y Sergio Fernández.

El Segundo Premio lo recibió la propuesta: “Adoquines ecológicos fotocatalíticos”, de la Escuela Nº 456 “Hipólito Yrigoyen”, de la ciudad de Gálvez (Santa Fe), desarrollado por  alumnos de tercer año, tutoreados por la docente Mariela Guadagnoli. Este equipo construyó adoquines, producidos con un químico cuya fórmula fue estudiada en un laboratorio con el asesoramiento de CONICET, con el objetivo de eliminar los contaminantes liberados por los escapes de los autos.

El Tercer Premio fue para la Escuela Nº 388 "Dr. Julio Isidro Maiztegui", de la localidad de Arequito (Santa Fe), por el proyecto “SRS -Secadero rastreador solar”, presentado por alumnos de quinto y sexto año, coordinados por el docente Alberto Zaro. Se trata de un sistema robotizado para automatizar el movimiento de un deshidratador solar de alimentos, optimizando su ubicación frente al sol.

Del total de las propuestas presentadas, y considerando los criterios de eficiencia, idea y diseño, originalidad, relación con el medio ambiente, vinculación con el entorno social y aplicabilidad, el Jurado decidió, además, destacar con “Mención Especial” a dos proyectos:

- “Mención Especial por su integración interescolar” al trabajo “Acuicultura solar“, presentado por tres escuelas de Santa Fe: Nº 645 "Coronel Martín Jacobo Thompson", del Paraje “La Boca”,  Alto Verde; Nº 324 "Los Constituyentes", de Monte Vera y Nº  478 “Dr. Nicolás Avellaneda”. En forma conjunta e interdisciplinaria desarrollaron  un sistema a pequeña escala para la producción de agua caliente con energía solar, con el fin de regular la temperatura en piletas de piscicultura. Se aplicará a la producción de especies autóctonas (pacúes) y ornamentales.

- “Mención Especial por su impacto social” al equipo “Ducha solar”, presentado por la Escuela N° 407 "Pocho Lepratti" de la ciudad de Rosario. Se trata de un calentador solar de agua fabricado con materiales 100% reciclados.

Finalmente, cuatro menciones con las que destacaron otros equipos presentados: "Johéi- cortina inteligente”, de la Escuela Nº 651 "Remedios de Escalada de San Martín". Se trata de una innovación que aplica compuestos químicos amigables con el medio ambiente sobre telas de cortina para uso hogareño. Al incidir sobre ellas la luz solar produce un efecto descontaminante del aire del entorno.

“Recuperador de energía de aguas residuales”, de la Nº 479 "Dr. Manuel D. Pizarro", el sistema recupera la energía potencial del agua, una vez utilizada en los pisos superiores de los edificios, como así también, el agua de lluvia que puede captarse en las terrazas y balcones de los mismos.

“Vaporizador de alimentos con biomasa”, presentado por la Escuela Nº 324 "Los Constituyentes" de Monte Vera, propone un sistema de cocción de alimentos utilizando como biomasa los restos de poda urbana.

Por último, el “Calefón solar-agua caliente sanitaria”, de la Escuela Industrial Superior (UNL), presenta un sistema de producción de agua caliente con energía solar para utilización en instalaciones escolares.

Bajo el lema “Renovemos las energías”, este concurso, que en 2019 cumplió 11 años, se realiza con el objetivo de aprovechar las distintas fuentes de energías renovables, mejorar la eficiencia energética en el uso cotidiano o aplicar conceptos de arquitectura bioclimática. El proyecto se encuadra dentro del Programa de Promoción de Vocaciones Científicas (VocAr) del CONICET.

El Jurado estuvo conformado por representantes de las instituciones co-organizadores. Entre ello, los/as investigadores/as del CONICET: Dr. Orlando Alfano (Presidente Honorario / INTEC); Dr. Javier Schmidt (IFIS Litoral); Dr. Pablo Collins (INALI); Dra. Betzabet Morero (INTEC) y Dr. Ignacio Peralta (CIMEC); por el Ministerio de Educación, los profesores  César Oitana, José Pablo Mayer y María Celestina Cortez; el Arq. César Bruschini  y el Dr. Leonardo Giovanini (sinc(i)) por la UNL;  el Ing. José Luis Torres por la UTN FRSF; el Dr. Roberto Aquilano por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y por la Sec. de Energía, la Lic. Laura Berros.

Entre los presentes, acompañando la entrega de distinciones, se encontraban también la Coordinadora de la UAT CONICET Santa Fe, Lic. Claudia Slutzky, la Secretaria de Ciencia, Arte y Tecnología de la UNL, Dra. Ana María Canal, y representares de las demás instituciones que apoyan ConcurSOL: CONICET Rosario, Universidad Católica de Santa Fe, Trama Tierra, Fundación Hábitat y Desarrollo, ASADES, Municipalidad de la Ciudad de Santa Fe, Mutual Jerárquicos Salud y Parque Tecnológico del Litoral Centro SAPEM, entre otros actores.

[ Galería de imágenes ] [ ConcurSol en el Boletín del Ministerio de Educación ]

Con numerosos equipos construidos por las escuelas participantes, culminó ConcurSOL 2019